Próbny egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego 2026
Oficjalny próbny arkusz CKE, odpowiedzi, transkrypcja nagrań, podgląd egzaminu oraz przystępna analiza wszystkich zadań.
Podgląd egzaminu:
Loading Viewer...
Przygotuj się do egzaminu ósmoklasisty
Skorzystaj z pełnej bazy arkuszy oraz przewodnika obejmującego wszystkie najważniejsze wymagania egzaminacyjne.
Najczęściej zadawane pytania
Próbny egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego odbył się 14 stycznia 2026 roku o godzinie 9:00.
Za poprawne rozwiązanie całego arkusza można uzyskać maksymalnie 55 punktów.
Standardowy czas pracy z arkuszem wynosił 110 minut. Uczniowie posiadający odpowiednie uprawnienia mogli korzystać z wydłużonego czasu.
Tak. Zadanie 14 sprawdzało umiejętność tworzenia krótkiej wypowiedzi pisemnej w języku angielskim.
Analiza arkusza – najważniejsze słowa, pułapki i wskazówki
Krótkie omówienie każdego zadania pomaga szybko sprawdzić, jakie słownictwo i konstrukcje należało rozpoznać oraz gdzie najłatwiej było stracić punkty.
Zadanie 1 Rozumienie ze słuchu
Najważniejsze wyrażenia: favourite sport, first date, ask somebody for help, offer somebody help, news story
Pułapka: ask for help oznacza prosić o pomoc, a offer help – oferować pomoc.
Wskazówka: przed nagraniem przeczytaj wszystkie odpowiedzi i zaznacz różnice między nimi.
Zadanie 2 Dobieranie wypowiedzi
Najważniejsze wyrażenia: unlucky event, save your work, lose data, damage an electronic device, belong to somebody
Pułapka: zapomnienie o zapisaniu pracy nie musi oznaczać utraty danych.
Wskazówka: szukaj najważniejszego wydarzenia w każdej wypowiedzi, a nie wszystkich szczegółów.
Zadanie 3 Reakcje językowe w nagraniu
Najważniejsze wyrażenia: cultural event, waste of time, school play, I’d love to, not yet
Pułapka: not yet nie oznacza całkowitej odmowy, a I’d love to odpowiada na propozycję.
Wskazówka: najpierw ustal, czy wypowiedź jest pytaniem, propozycją, opinią czy informacją.
Zadanie 4 Uzupełnianie informacji
Najważniejsze wyrażenia: school exchange, spend days in, Trinity College, College Park, plans for the next day
Pułapka: łatwo pomylić liczbę dni, nazwę miejsca albo kolejność zaplanowanych wydarzeń.
Wskazówka: zwracaj szczególną uwagę na liczby, nazwy własne i wymagany limit wyrazów.
Zadanie 5 Znajomość funkcji językowych
Najważniejsze wyrażenia: pick somebody up, give somebody a lift, What a pity!, definitely shouldn’t, Let me help you
Pułapka: pick somebody up oznacza odebrać kogoś, natomiast give somebody a lift – podwieźć.
Wskazówka: określ, czy sytuacja wymaga prośby, rozczarowania, odradzania czy zaoferowania pomocy.
Zadanie 6 Uzupełnianie dialogów
Najważniejsze konstrukcje: I’m afraid, What are we going to do?, just round the corner, lend something to somebody
Pułapka: należy zachować poprawny szyk pytania i wpisać maksymalnie trzy wyrazy.
Wskazówka: po uzupełnieniu przeczytaj całą rozmowę i sprawdź, czy brzmi naturalnie.
Zadanie 7 Rozumienie tekstów pisanych
Najważniejsze wyrażenia: valuable, souvenir, attract runners, responsible for, hand out, registration form
Pułapka: przedmiot może być ważny osobiście, mimo że nie ma dużej wartości materialnej.
Wskazówka: szukaj informacji bezpośrednio odpowiadającej na pytanie, a nie pojedynczego podobnego słowa.
Zadanie 8 Uzupełnianie tekstu
Najważniejsze wyrażenia: unusual visitor, giant bird, doorbell, couldn’t believe her eyes, patrol car
Pułapka: zdanie może pasować tematycznie, ale nie zgadzać się z kolejnością wydarzeń.
Wskazówka: czytaj zawsze fragment przed luką i bezpośrednio po niej.
Zadanie 9 Dobieranie informacji do tekstów
Najważniejsze wyrażenia: sociable, reliable, preschool kids, people in need, support a project, environmental project
Pułapka: jeden tekst może pasować do dwóch zdań, a znani wspierający nie muszą być uczestnikami projektu.
Wskazówka: podkreśl informacje dotyczące wieku, czasu, rodzaju pomocy oraz uczestników.
Zadanie 10 Uzupełnianie informacji
Najważniejsze wyrażenia: at least, function well, the right amount, roll the dice, everyday activities, save water
Pułapka: save water oznacza oszczędzać wodę, a nie pić wodę; odpowiedzi należy podać po polsku.
Wskazówka: znajdź dokładny fragment w tekście, a następnie przekaż jego sens po polsku.
Zadanie 11 Uzupełnianie luk w tekście
Najważniejsze wyrażenia: traffic jam, self-driving car, local car factory, latest invention, human drivers
Pułapka: latest nie oznacza tego samego co last; mówimy tell somebody, ale say something.
Wskazówka: sprawdź zarówno znaczenie słowa, jak i konstrukcję gramatyczną występującą po nim.
Zadanie 12 Znajomość środków językowych
Najważniejsze konstrukcje: from place to place, means of transport, as early as, come up with an idea, instead of
Pułapka: instead of łączy się z formą -ing, a were used jest stroną bierną.
Wskazówka: sprawdź, czy luka wymaga przyimka, strony biernej albo konkretnej formy czasownika.
Zadanie 13 Tłumaczenie fragmentów zdań
Najważniejsze konstrukcje: during the holidays, stay with grandparents, for three weeks, I’m sure, don’t have to
Pułapka: po I’m sure używamy will, a don’t have to nie oznacza tego samego co mustn’t.
Wskazówka: przed tłumaczeniem ustal konstrukcję wymaganą przez całe zdanie i sprawdź limit wyrazów.
Szukasz przygotowania do egzaminu?
Tutaj możesz dowiedzieć się wiedzieć o kursie na rok szkolny 2026/2027.